为深入贯彻落实国家关于职业教育“双师型”教师队伍建设的要求，强化教师的专业实践能力和产业洞察力，今年暑期，我院精心组织，选派冯新约、张玉萍、魏黎华、陈佳鑫、李妙然、郭莹莹、罗孟奕、夏洪林共八名专任教师，分赴多家医疗机构及养老企业，开展了为期不等的一线实践锻炼。近日，此次实践锻炼活动圆满结束，教师们满载而归，为学院的教学改革与人才培养注入了新的活力。

  本次实践锻炼覆盖面广、针对性强。其中，冯新约、张玉萍、魏黎华、陈佳鑫四位教师集中在校直属附属医院——遂宁市第三人民医院进行锻炼。冯新约老师深入公卫科、心身医学科等多个部门，聚焦公共卫生管理与心身健康领域，参与院校共建科研项目的申报工作。张玉萍老师则扎根于护理部、药剂科及老年内科等临床一线，系统梳理了药品管理、合理用药及老年护理流程，为相关课程积累了大量的真实案例和影像素材。魏黎华与陈佳鑫两位教师均在医院功能科担任超声技师岗位，她们通过跟岗操作、参与病例讨论，熟练掌握了超声设备操作与常见疾病影像判读，为将前沿影像技术融入课程教学奠定了坚实基础。

其余四位教师则根据所授课程特点，奔赴不同的专业对口单位。李妙然老师在骨科医院的运动康复中心进行了近两个月的深入实践，全面参与了患者的康复评定与治疗过程，深化了对运动康复师岗位能力的理解。郭莹莹老师在大同市第五人民医院妇产科进行了为期7周的实践，专注于产后康复这一细分领域，系统学习了盆底肌康复、骨盆矫正、乳房护理及产后心理疏导等全套技能，收集了极具价值的教学案例。罗孟奕老师在成都市新都区第三人民医院康复科跟岗学习，重点提升了神经重症与骨科术后的康复评定与治疗技术，并拍摄了大量操作视频用于教学。夏洪林老师则走进乐乎养老服务有限公司，将专业视角投向老年健康管理与运动康复，设计并实施了基于八段锦等传统功法的分层运动干预方案，探索了校企合作共建实训基地的新路径。

通过深入行业一线，教师们实现了从“教师”到“员工”的角色转变，不仅显著提升了自身的临床实操技能、病例分析能力和行业前沿认知，更深刻理解了当前卫生健康行业对人才的实际需求。在实践中，教师们有意识地收集典型案例、拍摄操作视频、整理技术规范，形成了丰富的第一手教学资源库。大家纷纷表示，将把此次锻炼的宝贵成果转化为课堂教学内容，通过案例教学、情境模拟、项目驱动等方式，使教学更加贴近临床实际，有效提升学生的职业胜任力和岗位适应能力。

此次暑期一线实践锻炼是卫生健康学院加强“双师型”教师队伍建设、深化产教融合的重要举措。它不仅锤炼了教师的专业实践本领，拓宽了教学视野，更进一步紧密了学院与行业企业的联系，为后续共同开发课程、共建实训基地、联合开展科研与技术服务和创新人才培养模式奠定了坚实的基础。学院将持续推进此项工作，鼓励更多教师走进一线，将行业的新技术、新标准、新需求带回课堂，不断提升技术技能人才培养质量，为区域卫生健康事业高质量发展贡献力量。

（拟稿：冯新约    审核：舒姝）